Eine in den Archives of Disease in Childhood (Fetal & Neonatal Edition) veröffentlichte Studie legt nahe, dass Menschen, die sehr früh geboren wurden oder ein sehr niedriges Geburtsgewicht haben, einem erhöhten Risiko ausgesetzt sind, als Erwachsene introvertiert zu werden.
Die Forscher der Studie verglichen die Persönlichkeitsmerkmale von 200 26-Jährigen, die entweder zu früh geboren wurden (weniger als 32 Wochen) und/oder ein Geburtsgewicht von weniger als 1,5 Kilogramm hatten, mit 197 anderen jungen Erwachsenen, die in denselben geburtshilflichen Komponenten geboren wurden Vollzeit und mit Gewichten im Normalbereich.
Fünf Kategorien von Persönlichkeitsmerkmalen wurden analysiert: Verträglichkeit, Introversion, Neurotizismus, Gewissenhaftigkeit und Offenheit für neue Erfahrungen.
Die Forscher entdeckten, dass Teilnehmer, die sehr früh geboren wurden und/oder ein niedriges Geburtsgewicht hatten, in drei der fünf getesteten Kategorien besser abschnitten als die kontrollierten Teilnehmer: Verträglichkeit, Introversion und Neurotizismus.
Die Studie ergab ferner, dass Frühgeborene oder Personen mit niedrigem Geburtsgewicht auch ein erhöhtes Maß an Verhaltensweisen im Autismus-Spektrum und eine geringe Risikobereitschaft aufwiesen. Erwachsene, die sehr früh geboren wurden und/oder ein niedriges Geburtsgewicht hatten, hatten auch weniger Chancen, einen Abschluss zu machen, eine gut verdienende Beschäftigung zu finden, Beziehungen aufzubauen und aufrechtzuerhalten oder eigene Kinder zu bekommen.
Mit den Erkenntnissen erstellten die Forscher ein Profil für Frühgeborene oder Menschen mit niedrigem Geburtsgewicht. Diese Menschen sind in der Regel introvertiert, risikoscheu, neurotisch und zeigen Verhaltensweisen im Autismus-Spektrum.
Der Hauptautor der Studie, Professor Dieter Wolke von der University of Warwick, schlägt vor, dass das Persönlichkeitsprofil für die Gehirnentwicklung wesentlich sein könnte: „Die Definition eines allgemeinen Persönlichkeitsprofils ist wichtig, da dieser Persönlichkeitsfaktor höherer Ordnung dazu beitragen kann, die sozialen Schwierigkeiten dieser Personen teilweise zu erklären in Erwachsenenrollen, wie in Peer- und Partnerbeziehungen und Karriere.“
Wenn das Persönlichkeitsprofil früher identifiziert wird, so schließt Warwick, könnten Eltern Techniken zur Förderung der sozialen Fähigkeiten ihres Kindes an die Hand bekommen.